Εαρινό Εξάμηνο 2009

Από Telematics Lab

Μετάβαση σε: πλοήγηση, αναζήτηση

Πίνακας περιεχομένων

Ανάθεση τελικής εργασίας

  • Η τελική εργασία της ενότητας πολυμεσικών εφαρμογών: Squeak e-toys περιλαμβάνει την οπτικοποίηση πειραμάτων από την ύλη του μαθήματος της Φυσικής της Ε' Δημοτικού και Β', Γ' Γυμνασίου. Η συγκεκριμένη ύλη μπορεί να βρεθεί εδώ. Η ύλη των μαθημάτων ανατίθεται ανά τμήματα σε δύο ή περισσότερες ομάδες και οι ομάδες στη συνέχεια θα πρέπει να έλθουν σε συννενόηση όσο αναφορά το ποιά πειράματα θα οπτικοποιήσει η καθεμία με βάση τους παρακάτω κανόνες:
    • Οι ομάδες του 1 ατόμων θα πρέπει να αναλάβουν 2 πειράματα.
    • Οι ομάδες των 2 ατόμων θα πρέπει να αναλάβουν 4 πειράματα.
    • Οι ομάδες των 3 ατόμων θα πρέπει να αναλάβουν 6 πειράματα.
    • Οι ομάδες των 4 ατόμων θα πρέπει να αναλάβουν 8 πειράματα.
    • Οι ομάδες των 5 ατόμων θα πρέπει να αναλάβουν 10 πειράματα.


  • Μέχρι τις 20/5/2009 ο υπεύθυνος κάθε ομάδας θα πρέπει να αποστείλει e-mail στον διδάσκοντα δηλώνοντας τα πειράματα τα οποία θα οπτικοποιήσει η ομάδα του. Οι ομάδες που δεν θα αποστείλουν εγκαίρως e-mail θα μηδενίζονται.


  • Παρακάτω μπορείτε να βρείτε τις αναθέσεις τις ύλης, την μορφή του τελικού παραδοτέου καθώς και αναλυτικά τη σύνθεση των ομάδων κάθε τμήματος.


Αναθέσεις:





  • Ομάδες για τελική εργασία:

(Οι ομάδες για τελική εργασία μπορούν να επιλέξουν υλικό της προτίμησης τους σαν πηγή πληφοροριών και αναφοράς για την υλοποίηση των project)

    • ΚΟΤΙΤΣΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ 995 ΠΤ5
      • Παρουσίαση και επεξήγηση του ηλιακού συστήματος (Ονόματα και κινήσεις πλανητών, τροχιές, μικρή παρουσίαση του κάθε πλανήτη)
    • ΣΑΒΒΙΔΗΣ ΤΑΣΟΣ 1640 ΠΤ1 , ΧΑΤΖΗΠΑΝΤΕΛΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ 1475 ΠΤ1
      • Παρουσίαση και επεξήγηση του κύκλου του νερού
      • Παρουσίαση και επεξήγηση της αλλαγής των εποχών
      • Παρουσίαση και επεξήγηση του τρόπου δημιουργίας των κεραυνών
    • ΕΜΙΝ ΜΕΡΑΛ 1918 Η
      • Παρουσίαση του Ήλιου (στρώματα, σύνθεση κλπ)
      • Παρουσίαση του πλανήτη Δία
    • ΤΖΙΒΑΝΗ ΠΟΛΥΞΕΝΗ 1462 Η
      • Παρουσίαση και επεξήγηση των παγόβουνων (χαρακτηριστικά, πως δημιουργούνται κλπ)
      • Παρουσίαση και επεξήγηση του φαινόμενου των κεραυνών
    • ΤΟΥΦΑ ΕΥΤΥΧΙΑ 1584 Η
      • Παρουσίαση και επεξήγηση της ατμόσφαιρας της Γης (στρώματα, που βοηθάει το καθένα κ.λ.π)
    • ΦΑΝΤΙΔΗΣ ΙΑΚΩΒΟΣ 1740 Η, ΑΣΛΑΝΟΓΛΟΥ ΧΑΡΟΥΛΑ 1785 Η, ΜΟΥΡΑΤΙΔΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ 1783 Η
      • Παρουσίαση της τροφικής αλυσίδας
      • Παρουσίαση των τμημάτων εισόδου ενός Η/Υ (Πληκτρολόγιο, Ποντίκι)
      • Παρουσίαση των τμημάτων εξόδου ενός Η/Υ (Οθόνη, Εκτυπωτής)
      • Παρουσίαση των λοιπών τμημάτων εισόδου ενός Η/Υ (Μητρική, Επεξεργαστής, Σκληρός Δίσκος, Κάρτα Γραφικών)
    • ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΔΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ 1689 , ΜΙΛΟΥΣΗ ΠΗΝΕΛΟΠΗ 1790
      • Παρουσίαση του φαινόμενου του ηφαίστειου
      • Παρουσίαση του φαινόμενου του σεισμού
      • Παρουσίαση του φαινόμενου της άμπωτης και της παλίρροιας
    • ΚΑΡΤΕΡΟΛΙΩΤΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ 2396 Δ
      • Παρουσίαση του μηχανισμού σχηματισμού χιονόπτωσης
      • Παρουσίαση του φαινόμενου του ουράνιου τόξου
    • ΧΕΙΜΩΝΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ 1286 ΠΤ2, ΔΙΠΛΑ ΒΑΣΙΛΕΙΑ 1121 ΠΤ2
      • Παρουσίαση του φαινομένου του ανεμοστρόβιλου
      • Παρουσίαση της αρχής λειτουργίας του μοχλού
    • ΚΟΥΤΡΑΣ ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ 828
      • Παρουσίαση (απλοποιημένη) των βασικών στοιχείων της θεωρίας της εξέλιξης
      • Παρουσίαση (απλοποιημένη) της αρχής διατήρησης της ενέργειας
    • ΚΑΜΠΛΗ ΜΑΡΙΑ
      • Παρουσίαση της έννοιας της ορμής.
    • KATILLARI EDUART 1942
      • Παρουσίαση του φαινόμενου Doppler
    • ΣΑΡΑΝΤΙΔΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, ΜΟΥΓΤΟΣΙΔΟΥ ΣΕΒΑΣΤΗ, ΒΛΑΧΟΠΑΝΟΥ ΣΟΦΙΑ
      • Παρουσίαση του μηχανισμού σχηματισμού βροχής
      • Παρουσίαση της έννοιας της ροπής
      • Παρουσίαση της έννοιας της αδράνειας
      • Παρουσίαση της έννοιας της βαρύτητας

Ημερομηνία και χώρος παράδοσης εργασιών

  • Η ημερομηνία παράδοσης της εργασίας στην ενότητα πολυμεσικών εφαρμογών ορίζεται η τελευταία Τετάρτη του μαθήματος μέχρι τις 15:00. Χώρος παράδοσης είναι το γραφείο του διδάσκοντα κ.Γεωργακόπουλου


Μορφή τελικού παραδοτέου

Κάθε Εργασία θα περιέχει τα ακόλουθα μέρη:

  1. Εξώφυλλο με τον Αριθμό Ομάδας, τα Ον/μα και ΑΕΜ των Μελών.
  2. Τις σελίδες την ύλης που είχαν δηλωθεί (με την ένδειξη κεφαλαίου και τάξης) (π.χ σελ 88-99 κεφάλαιο 3 Φυσικής Β Γυμνασίου).
  3. Αριθμό και Τίτλο πειραμάτων και παραδειγμάτων τα οποία υλοποιήθηκαν από την Ομάδα.
  4. Κείμενο Τεκμηρίωσης.
  5. CD στο οποίο θα περιέχεται τόσο το κείμενο τεκμηρίωσης όσο και τα αρχεία των πειραμάτων και παραδειγμάτων που υλοποιήθηκαν.

- Τα παραδοτέα 1,2,3 και 4 θα πρέπει να παραδοθούν εκτυπωμένα -

Ειδικότερα το κείμενο τεκμηρίωσης θα περιλαμβάνει τα ακόλουθα:

  1. Περιεχόμενα με Αριθμό και Τίτλο πειραμάτων και παραδειγμάτων τα οποία υλοποιήθηκαν από την Ομάδα.
  2. Αναλυτική περιγραφή του εκπαιδευτικού στόχου για τον οποίο υλοποιήθηκε το αντίστοιχο πείραμα (πχ κατανόηση διάχυσης φωτός).
  3. Επιπροσθέτως θα πρέπει να περιγράφονται αναλυτικά τα αντικείμενα τα οποία χρησιμοποιήθηκαν σε κάθε πείραμα/παράδειγμα όπως και η λειτουργία του κάθε πλήκτρου (button) το οποίο εμφανίζεται σε κάθε πείραμα/παράδειγμα. Θεωρήστε ότι γράφετε ένα αναλυτικό Help File για κάθε πείραμα/παράδειγμα που αναπτύξατε.
  4. Τα πιθανά πλεονεκτήματα που είδατε στην χρήση του Squek/E-Toys.
  5. Τα πιθανά προβλήματα που αντιμετωπίσατε στην χρήση του Squek/E-Toys για την υλοποίηση των πειραμάτων.


  • To Κείμενο Τεκμηρίωσης πρέπει να κυμαίνεται μεταξύ 20-30 σελίδων.
  • Εργασίες που θα παραδοθούν με ελλιπή μέρη (πχ χωρίς Κείμενο Τεκμηρίωσης, Εξώφυλλο, εκτελέσιμα αρχεία), ή δεν προσκομισθούν εγκαίρως, θα μηδενίζονται.


Ομάδες

Ομάδες εργαστηρίου

Πλοήγηση